多項選擇題創(chuàng)業(yè)任務(wù)指導(dǎo)過程中,常出現(xiàn)的一些疑難病癥是:()

A、人治大于法治
B、指導(dǎo)過程繁瑣冗余
C、信息傳遞低效
D、過于追求細(xì)節(jié)


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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者在任務(wù)分配階段,應(yīng)當(dāng)注意哪些要點(diǎn):()

A、任務(wù)分配的是否到位
B、任務(wù)分配的是否明確
C、任務(wù)分配的是否情緒
D、任務(wù)分配的是否有效

2.單項選擇題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中執(zhí)行效率最高的成員往往是:()

A、受鼓舞的成員
B、滿意的成員
C、敬業(yè)的成員
D、新加入的成員

3.多項選擇題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建階段的核心是:()

A、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的目標(biāo)
B、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的使命
C、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的愿景
D、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的資源評估

4.單項選擇題創(chuàng)業(yè)項目的主要完成過程是:()

A、任務(wù)分配、團(tuán)隊構(gòu)建、團(tuán)隊協(xié)調(diào)、任務(wù)指導(dǎo)、團(tuán)隊激勵、任務(wù)監(jiān)督、結(jié)果檢驗(yàn)、修正與總結(jié)
B、團(tuán)隊構(gòu)建、團(tuán)隊激勵、團(tuán)隊協(xié)調(diào)、任務(wù)分配、任務(wù)指導(dǎo)、任務(wù)監(jiān)督、結(jié)果檢驗(yàn)、修正與總結(jié)
C、團(tuán)隊構(gòu)建、任務(wù)分配、任務(wù)指導(dǎo)、團(tuán)隊激勵、團(tuán)隊協(xié)調(diào)、任務(wù)監(jiān)督、結(jié)果檢驗(yàn)、修正與總結(jié)
D、團(tuán)隊構(gòu)建、團(tuán)隊協(xié)調(diào)、任務(wù)分配、任務(wù)指導(dǎo)、團(tuán)隊激勵、任務(wù)監(jiān)督、結(jié)果檢驗(yàn)、修正與總結(jié)

5.多項選擇題創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行自身領(lǐng)導(dǎo)能力提升的關(guān)鍵是:()

A、領(lǐng)導(dǎo)者魅力
B、成員凝聚
C、成員激勵與驅(qū)動
D、成員能力培養(yǎng)

最新試題

商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊官兵。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營風(fēng)險,保持競爭優(yōu)勢。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫。()

題型:判斷題

企業(yè)財務(wù)管理要在控制風(fēng)險的條件下追求投資報酬。()

題型:判斷題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務(wù),進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價比,在一個細(xì)分市場激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過去的做法。()

題型:判斷題

國外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會是狹義的機(jī)會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會。()

題型:判斷題