判斷題對(duì)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言,決定團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展效率的能力,就是創(chuàng)始人的領(lǐng)導(dǎo)能力。()

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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者是否具備哪些能力:()

A、能否有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維能力
B、能否有腳踏實(shí)地的執(zhí)行能力
C、能否有百折不撓的意志力和胸懷
D、能否有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)他人需要哪三種彼此關(guān)聯(lián)的能力:()

A、你能不能把一群對(duì)的人凝聚在一起
B、你能不能激勵(lì)他們做出卓越績(jī)效
C、你能不能提供最優(yōu)質(zhì)的資源
D、你能不能培養(yǎng)他們不斷成長(zhǎng)

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)他人的關(guān)鍵是保持哪些方面的穩(wěn)定:()

A、使命
B、價(jià)值觀(guān)
C、愿景
D、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)自我的關(guān)鍵是:()

A、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
B、執(zhí)行能力
C、學(xué)習(xí)能力
D、團(tuán)隊(duì)組建

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)者領(lǐng)導(dǎo)能力可以分為哪三個(gè)維度:()

A、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)
B、領(lǐng)導(dǎo)自我
C、領(lǐng)導(dǎo)資源
D、領(lǐng)導(dǎo)他人

最新試題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿(mǎn)足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過(guò)去的做法。()

題型:判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在于微觀(guān)產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競(jìng)爭(zhēng)者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場(chǎng)需求的一個(gè)有利的情景結(jié)構(gòu),稱(chēng)為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu),也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

創(chuàng)新項(xiàng)目管理程序包含以下步驟:識(shí)別差距、概念化、定義、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、項(xiàng)目評(píng)估7個(gè)步驟。()

題型:判斷題

當(dāng)小企業(yè)的優(yōu)勢(shì)不高時(shí),應(yīng)采聚焦策略,將企業(yè)范圍聚焦到一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)管理要在控制風(fēng)險(xiǎn)的條件下追求投資報(bào)酬。()

題型:判斷題

范圍經(jīng)濟(jì)是指范圍愈大則成本愈低。()

題型:判斷題

國(guó)外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。()

題型:判斷題