A.報告的主題
B.報告的材料
C.報告的提綱
D.報告的結(jié)論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.編碼
B.登錄
C.錄入
D.程序編制
A.真實性原則
B.標(biāo)準(zhǔn)性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.完整性原則
A.原始資料分析
B.二手資料分析
C.現(xiàn)存統(tǒng)計資料的分析
D.歷史文獻(xiàn)分析
A.實驗法
B.問卷法
C.觀察法
D.文獻(xiàn)法
A.“啤酒偷竊案”實驗
B.霍桑實驗
C.齊默巴多的監(jiān)獄行為模式研究
D.米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究
最新試題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
簡述隨機指派具體的操作方式。
意義的建構(gòu)者
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
如何設(shè)計問卷的初稿?