A.不適于作縱貫研究和趨勢(shì)研究
B.缺乏統(tǒng)一格式，資料間難以對(duì)比
C.編碼困難，難以數(shù)量化
D.研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得
E.文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制
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A.問卷具有較高的信度和效度
B.問卷適合研究的目的和內(nèi)容
C.問卷適用于研究對(duì)象
D.問卷中的問題少而精
E.問卷中的問題是定量化的
A.預(yù)測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)容信度
D.折半信度
E.再測(cè)信度
A.來源于社會(huì)實(shí)踐
B.抽象性
C.概括性
D.解釋社會(huì)現(xiàn)象
E.預(yù)測(cè)社會(huì)現(xiàn)象
A.明確研究目的與研究性質(zhì)
B.確定分析單位
C.確定具體的研究對(duì)象
D.確定研究方式
E.確定具體的研究方法
A.只需選取少量被調(diào)查者
B.調(diào)查不需要?jiǎng)訂T眾多的調(diào)查員
C.對(duì)調(diào)查人員的要求比較高
D.調(diào)查具有深入性
E.在復(fù)雜的當(dāng)代社會(huì)中可以將調(diào)查結(jié)果推論到總體
最新試題
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少?gòu)?fù)雜性。