A.當(dāng)場(chǎng)記錄
B.表情和動(dòng)作控制
C.對(duì)問(wèn)題的追問(wèn)
D.熟悉調(diào)查內(nèi)容
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A.“您的家庭類型是核心家庭、主干家庭，還是聯(lián)合家庭？”
B.“大多數(shù)醫(yī)生認(rèn)為被動(dòng)吸煙容易導(dǎo)致肺癌，您贊同嗎？”
C.“您是否贊成物價(jià)不改革？”
D.“您的父親是工人嗎？”
A.視答案的內(nèi)容而定
B.視答案的數(shù)量而定
C.視答案的性質(zhì)而定
D.視答案的復(fù)雜程度而定
A.設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿階段
B.試用問(wèn)卷初稿階段
C.修改、確定并印刷階段
D.準(zhǔn)備階段
A.操作化
B.概念化
C.抽象
D.測(cè)量
A.李克特量表
B.羅森伯格量表
C.語(yǔ)義差異量表
D.李克特總加量表
最新試題
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過(guò)程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。
簡(jiǎn)述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開(kāi)始進(jìn)行的。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來(lái)自的總體的問(wèn)題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問(wèn)題。
簡(jiǎn)述社會(huì)研究的四種基本方式。
定性研究最終的報(bào)告寫(xiě)作和完成處在研究過(guò)程的最尾端。