《教育規(guī)劃綱要》指出，要實行（）、（）頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓制度，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。

《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務，提出樹立科學的質(zhì)量觀，把（）、（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。

強學生體質(zhì)。大力開展（）運動，保證學生每天鍛煉小時，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。

《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年，新增勞動力均勻受教育年限從12.4年進步到（）年。

教育公平的根本措施是（），向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。

《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內(nèi)容。

職業(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和（）能力。

（）是當代教育改革中的核心。

2010—2012年，發(fā)展特殊教育是國家組織實施的重大項目工程之一。發(fā)展特殊教育應采取的措施有（）。