一般資料:求助者,男性,28歲,外企員工。
案例介紹:求助者高大英俊,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。求助者與女友是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)時確立戀愛關(guān)系,兩人相戀5年,感情融洽,已談及婚嫁。三個月前,求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購臵婚房的時候,女友卻突然提出分手,理由是兩個人不合適。求助者竭力挽回這段感情,但女友堅(jiān)持分手,這讓求助者受到很大打擊。兩個多月來,求助者想起結(jié)婚的事就郁郁寡歡,心情煩躁。最近食欲下降,經(jīng)常失眠,工作時無精打采,工作效率明顯下降,有時還喝悶酒。時常向家人發(fā)脾氣,說家人不能體會他的心情,不夠體諒自己。家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去,勸說他來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者是獨(dú)生子,家庭條件優(yōu)越,父母比較溺愛,好強(qiáng)。
A.診斷階段
B.咨詢階段
C.鞏固階段
D.提高階段
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一般資料:求助者,男性,28歲,外企員工。
案例介紹:求助者高大英俊,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。求助者與女友是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)時確立戀愛關(guān)系,兩人相戀5年,感情融洽,已談及婚嫁。三個月前,求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購臵婚房的時候,女友卻突然提出分手,理由是兩個人不合適。求助者竭力挽回這段感情,但女友堅(jiān)持分手,這讓求助者受到很大打擊。兩個多月來,求助者想起結(jié)婚的事就郁郁寡歡,心情煩躁。最近食欲下降,經(jīng)常失眠,工作時無精打采,工作效率明顯下降,有時還喝悶酒。時常向家人發(fā)脾氣,說家人不能體會他的心情,不夠體諒自己。家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去,勸說他來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者是獨(dú)生子,家庭條件優(yōu)越,父母比較溺愛,好強(qiáng)。
A.行為癥狀明顯
B.負(fù)性情緒嚴(yán)重
C.社會功能受損
D.人格障礙明顯
一般資料:求助者,男性,28歲,外企員工。
案例介紹:求助者高大英俊,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。求助者與女友是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)時確立戀愛關(guān)系,兩人相戀5年,感情融洽,已談及婚嫁。三個月前,求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購臵婚房的時候,女友卻突然提出分手,理由是兩個人不合適。求助者竭力挽回這段感情,但女友堅(jiān)持分手,這讓求助者受到很大打擊。兩個多月來,求助者想起結(jié)婚的事就郁郁寡歡,心情煩躁。最近食欲下降,經(jīng)常失眠,工作時無精打采,工作效率明顯下降,有時還喝悶酒。時常向家人發(fā)脾氣,說家人不能體會他的心情,不夠體諒自己。家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去,勸說他來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者是獨(dú)生子,家庭條件優(yōu)越,父母比較溺愛,好強(qiáng)。
A.咨詢師對求助者進(jìn)行幫助,最終促使其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
B.求助者通過自我探索和自我改變,努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
C.咨詢師、求助者雙方共同要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
D.咨詢師、求助者雙方共同商定的目標(biāo)
一般資料:求助者,男性,28歲,外企員工。
案例介紹:求助者高大英俊,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。求助者與女友是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)時確立戀愛關(guān)系,兩人相戀5年,感情融洽,已談及婚嫁。三個月前,求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購臵婚房的時候,女友卻突然提出分手,理由是兩個人不合適。求助者竭力挽回這段感情,但女友堅(jiān)持分手,這讓求助者受到很大打擊。兩個多月來,求助者想起結(jié)婚的事就郁郁寡歡,心情煩躁。最近食欲下降,經(jīng)常失眠,工作時無精打采,工作效率明顯下降,有時還喝悶酒。時常向家人發(fā)脾氣,說家人不能體會他的心情,不夠體諒自己。家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去,勸說他來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者是獨(dú)生子,家庭條件優(yōu)越,父母比較溺愛,好強(qiáng)。
A.讓女友回心轉(zhuǎn)意
B.改善負(fù)性情緒
C.讓家人體諒自己
D.改變不適行為
最新試題
咨詢師與求助者不匹配的情況有哪些?
如果使用合理情緒療法,請說出原理、過程分別是什么?
怎樣和求助者建立良好的咨詢關(guān)系?
簡述非理性觀念的主要特征。
咨詢師怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)介?在無法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下轉(zhuǎn)介應(yīng)注意什么?
咨詢對象一般應(yīng)具有的特征有哪些?
簡述臨床資料整理歸納模式。
請簡述修通階段的常用技術(shù)。
心里咨詢過程中使用傾聽技術(shù)時應(yīng)注意哪些問題?
如何確定咨詢目標(biāo)?