多項(xiàng)選擇題問卷設(shè)計(jì)應(yīng)做到()。

A、保護(hù)答題者的自尊與自我個(gè)性
B、善于引導(dǎo)答題者
C、選擇題所列項(xiàng)目要互斥
D、數(shù)字要準(zhǔn)確


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2.多項(xiàng)選擇題大多數(shù)內(nèi)部雜志可以考慮設(shè)置()等欄目。

A、行業(yè)動態(tài)
B、時(shí)事政治
C、員工論壇
D、知識講座

3.多項(xiàng)選擇題在確定調(diào)查目的時(shí),應(yīng)注意()。

A、調(diào)查目的應(yīng)集中于調(diào)查組織者(或委托者)最需要解決的主要問題上
B、避免把調(diào)查目的定得過高
C、避免把調(diào)查目的定得過寬
D、把已經(jīng)解決的問題也包括進(jìn)去

4.多項(xiàng)選擇題對稿件的處理一般包括()等。

A、合格稿件及時(shí)編發(fā)
B、時(shí)效強(qiáng)的新聞?chuàng)尠l(fā)
C、有缺點(diǎn)的稿件加以修改
D、需作重大改動的稿件交原作者改寫

5.多項(xiàng)選擇題實(shí)施觀察調(diào)查法時(shí),應(yīng)注意使用()。

A、觀測儀器
B、攝像機(jī)
C、照相機(jī)
D、錄音機(jī)

最新試題

在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上,經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中國科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu),可以看出,在中國并不缺乏研究型大學(xué)、國家實(shí)驗(yàn)室,最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)。企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu),像美國的貝爾實(shí)驗(yàn)室,就是這種研究基地。這段文字的主旨是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

法制要真正產(chǎn)生作用,還有賴于權(quán)力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育:當(dāng)具體法規(guī)的執(zhí)行人面對足以他的力量時(shí),他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤;而當(dāng)客觀上不存在足以制衡他的力量時(shí),設(shè)計(jì)再精密的法規(guī)也可能被他任意、歪曲,甚至視若無物。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

空間探索自開始以來一直受到指責(zé),但我們已經(jīng)成功地通過衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油。空間探索項(xiàng)目還會有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素,而那些化學(xué)元素也許會幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。這段文字主要告訴我們,空間探索()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《拾穗者》本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動的一個(gè)極其的場面,可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能的。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過()不能得到第一手資料。

題型:單項(xiàng)選擇題

節(jié)約其實(shí)就是這樣的行為,表現(xiàn)在我們的日常生活中,它就是空調(diào)開多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問題,就是買大排量還是小排量轎車之類的問題,就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)說泰山是古代名匠魯班的弟子,天資聰穎,心靈手巧,干活總是,但往往耽誤了魯班的事,于是惹惱了魯班,被攆出了“班門”。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在一個(gè)如此歐洲化的地方,歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)焦點(diǎn)話題,令人感到的是,這里不是贊成的聲音最響亮的地方,而是反對者的天下。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小趙剛剛進(jìn)入某公司公關(guān)部工作,主要負(fù)責(zé)新聞媒介的選擇和利用,他認(rèn)為選擇媒介的基本原則包括根據(jù)傳播對象的特點(diǎn)和需求選擇媒介,以及根據(jù)費(fèi)用情況選擇媒介。他的看法并不全面,你認(rèn)為還應(yīng)包括什么內(nèi)容以及如何具體理解?

題型:問答題

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),手勢和話語在交流時(shí)具有同樣的豐富性,手和嘴表達(dá)著說話人的意思。人們聽故事時(shí),如果在聽到聲音的同時(shí)能夠看見講故事人的手勢,他們對故事理解的準(zhǔn)確度要比聽到聲音時(shí)增加10%。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題