A.與個(gè)性特征和個(gè)人行為習(xí)慣有較高的相關(guān)性
B.與生活事件性質(zhì)有較低的相關(guān)性
C.A、B均對(duì)
D.A、B均不對(duì)
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A.針對(duì)問題應(yīng)對(duì)
B.針對(duì)情緒應(yīng)對(duì)
C.過程應(yīng)對(duì)
D.特質(zhì)應(yīng)對(duì)
E.心理防御
A.情緒調(diào)節(jié)
B.認(rèn)識(shí)和行為努力
C.潛意識(shí)中的防御
D.求助活動(dòng)
A.生活事件的性質(zhì)
B.個(gè)性特征
C.社會(huì)支持
D.以上均是
A.認(rèn)知評(píng)價(jià)
B.應(yīng)對(duì)方式
C.個(gè)性特征
D.社會(huì)支持
A.神經(jīng)、垂體、緊張狀態(tài)
B.神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)
C.神經(jīng)、內(nèi)分泌、緊張狀態(tài)
D.垂體、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)
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弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
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心理社會(huì)性應(yīng)激源作用于個(gè)體,是通過()幾項(xiàng)中介機(jī)制,引起心身疾病的。
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關(guān)于個(gè)體對(duì)生活事件的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià),下面選項(xiàng)描述正確的是()
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