重解釋的字眼會導致（），在調(diào)查中應盡量避免使用不確切的詞。

在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）

對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。

專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關專家提交的細致報告。

問卷題目設計要避免出現(xiàn)雙重負載，應該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設計原則。

在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）

在調(diào)查研究中，（）是一條重要的倫理原則，它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者，在回答問題時都是自愿的，而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。

無論是電話訪問還是當面訪問，對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。