為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）

專題報告是從調查資料中抽取出（），向對此感興趣的讀者和有關專家提交的細致報告。

由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實用，即可以直接從（）抽取居民戶。

要對調查進行技術說明，首先要對（），包括調查對象的構成以及調查對象分布的地域范圍做出詳細說明。

重解釋的字眼會導致（），在調查中應盡量避免使用不確切的詞。

在評估訪問員時，成功完成訪問的比例是一項重要的指標，通常被稱為（）

語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。

無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。

界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。