1.制定課程實施方案
2.創(chuàng)新教學管理制度
3.管理和開發(fā)課程資源
4.改進課程評價

1.貫徹國家家課程政策，制定課程實施計劃
2.組織課程的實施與評價
3.加強課程資源的開發(fā)和管理

1.總體規(guī)劃基礎教育課程
2.制定課程管理的各項政策
3.制定基礎教育課程標準
4.積極實行新的課程評價制度

1.國家對基礎教育課程的管理
2.地方對基礎教育課程的管理
3.學校對課程的管理