名詞解釋教唆犯
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法律體系是主觀與客觀的統(tǒng)一。
題型:判斷題
?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑,前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束,后者是指法律續(xù)造可能違反()原則。
題型:填空題
?法官在司法裁判中既要追求(),也要受到立法者權(quán)威的拘束。
題型:填空題
?法律規(guī)則是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?法律規(guī)則通常是()命令。
題型:填空題
由于中國(guó)歷史發(fā)展的特殊性,中國(guó)歷史上沒(méi)有真正的“法學(xué)”,研究法學(xué)發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。
題型:判斷題
法律行為之心素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
法的溯及力問(wèn)題應(yīng)主要看法律制定得是否合理,即主要考察其科學(xué)性,如果新法更科學(xué),新法當(dāng)然具有溯及力。
題型:判斷題
法學(xué)研究首先具有階級(jí)性,不能脫離階級(jí)性來(lái)思考法和法學(xué)。
題型:判斷題
?原意說(shuō)認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說(shuō)認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究?jī)?nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
題型:填空題