強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。

以下表述與教育的生物起源說(shuō)相符合的有（）。

以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是（）。

下列關(guān)于教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立開(kāi)始發(fā)展階段，說(shuō)法正確的是（）

關(guān)于教育的詞源，以下表述正確的是（）。

關(guān)于古代外國(guó)奴隸社會(huì)的教育，下列說(shuō)法正確的是（）

孔子是我國(guó)古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是（）。

關(guān)于馬克思主義教育學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（）

以下行為屬于教育的是（）。