一般情況下，不必要包括在調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容是（）。

通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí)，以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適？（）

關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）

對(duì)語義差別量表描述正確的是（）

對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。

通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。

處理不滿意的問卷首選的處理方法是（）。

以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是（）。

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。