單項(xiàng)選擇題

關(guān)于識(shí)字與寫字教學(xué)，下列說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.每個(gè)學(xué)段都要求學(xué)生寫字姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
B.每個(gè)學(xué)段都要求學(xué)生能用硬筆、毛筆寫好楷書
C.第一學(xué)段能用音序檢字法和部首檢字法查字典
D.漢語拼音教學(xué)要盡可能有趣味性，宜多采用活動(dòng)與游戲的形式

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填空題

閱讀教學(xué)是（）、（）、（）之間對(duì)話的過程。其中（）應(yīng)當(dāng)是對(duì)話的中心。
答案： 學(xué)生、教師、文本；學(xué)生
問答題

【簡(jiǎn)答題】教學(xué)片斷設(shè)計(jì)以四年級(jí)下冊(cè)《桂林山水》第二自然段為教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師指導(dǎo)學(xué)生精讀這一自然段的教學(xué)過程，并說明設(shè)計(jì)意圖?！靖轿恼略摹咳藗兌颊f：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖希瑏碛^賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
答案： 采用研讀法，即該怎樣讀，為什么這樣讀，讓學(xué)生真正做到由感而發(fā)。描寫漓江水特點(diǎn)的句子，讀時(shí)語氣要緩，要輕。“真...
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