A、國家政策
B、教育理論
C、意識形態(tài)
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A、社區(qū)管理
B、社區(qū)教育
C、社區(qū)環(huán)境
A、管理體制
B、法律保障
C、學(xué)習(xí)體系
A、團隊學(xué)習(xí)
B、自覺學(xué)習(xí)
C、個人學(xué)習(xí)
A、全面
B、全部
C、全程
A、德威
B、德朗特
C、邁爾斯·梅斯
A、覆蓋性
B、社區(qū)性
C、廣泛性
A、資源共享
B、工作學(xué)習(xí)化
C、創(chuàng)新學(xué)習(xí)
A、具體社區(qū)和抽象社區(qū)
B、特殊社區(qū)和軍事社區(qū)
C、農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)
A、經(jīng)濟賬目公開
B、財務(wù)管理規(guī)范
C、社區(qū)居民滿意率達到80%以上
A、學(xué)習(xí)者
B、學(xué)習(xí)型組織
C、學(xué)習(xí)型社區(qū)
最新試題
全國社區(qū)教育實驗區(qū)數(shù)量占全國區(qū)(縣、市)總量不到()%。
社區(qū)教育的原則不包括()
()是社區(qū)的主體組織,是社區(qū)建設(shè)的主要組織者,承擔(dān)著社區(qū)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和實施等任務(wù)。
以下哪個不是社區(qū)教育的主要意義?()
凡涉及社區(qū)成員利益的大事都要由()討論決定。
社區(qū)教育不包含()內(nèi)容。
我國社區(qū)教育的發(fā)展屬于()階段。
2008年2月和2010年11月教育部分兩批公布了全國社區(qū)教育示范區(qū)名單共()。
學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過程中,從群眾精神文化需求出發(fā),建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和(),社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動持續(xù)發(fā)展,社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動,社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高,人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。
有獨立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟資助的,老年人()。