A.歸屬與愛的需要
B.自我實(shí)現(xiàn)需要
C.生理需要
D.安全需要
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A.人的行為主要通過后天學(xué)習(xí)形成
B.強(qiáng)化對(duì)于行為的形成意義重大
C.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要影響
D.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的動(dòng)力
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
A.活潑好動(dòng)，興趣廣泛
B.注意穩(wěn)定持久
C.性急，易沖動(dòng)
D.內(nèi)心情感體驗(yàn)深
A.升華
B.補(bǔ)償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
A.針對(duì)性處理刺激事件
B.消除刺激事件的消極后果
C.降低內(nèi)心焦慮，調(diào)節(jié)內(nèi)心平衡
D.抵御外來不良刺激
最新試題
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
個(gè)人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）