單項選擇題一般來說，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
2.單項選擇題“人芝蘭之室久而不聞其香”是感覺的（）現(xiàn)象。
A.對比
B.適應(yīng)
C.后像
D.感受性
3.單項選擇題認識過程中核心的心理是（）。
A.感覺
B.記憶
C.思維
D.想象
4.單項選擇題下列不屬于右腦優(yōu)勢的是（）。
A.計算
B.想象
C.音樂
D.情感
5.單項選擇題小紅認為，她喜歡狗，所以每一個人也都喜歡狗。她所表現(xiàn)出來的是前運算思維的（）特征。
A.不可逆性
B.單維性
C.自我中心
D.集中化
6.單項選擇題一只白粉筆，無論把它置于明亮處還是黑暗處，人們都會把它感知為是白粉筆，這種知覺特性被稱之為（）。
A.知覺的整體性
B.知覺的理解性
C.知覺的選擇性
D.知覺的恒常性
7.單項選擇題一般來說，兒童身心發(fā)展呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼再發(fā)展小肌肉小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
8.單項選擇題剛能覺察兩個同類刺激物之間最小差別的能力稱為（）。
A.絕對感覺閾限
B.絕對感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
9.單項選擇題一個人一生發(fā)展的基礎(chǔ)時期．也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期是（）
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
10.判斷題只有性格有可塑性，氣質(zhì)完全沒有可塑性。
最新試題
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。
題型：單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括（）。
題型：單項選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：單項選擇題