A.樹立正確的人生觀和價值觀
B.公私分明,不貪不占
C.保密守信,不為利益所誘惑
D.遵紀守法,一身正氣
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A.信以立志、信以守身
B.廉潔自律、奉獻社會
C.信以處事、信以待人
D.毋忘立信、當必有成
A.職業(yè)性
B.實踐性
C.強制性
D.繼承性
A.職業(yè)行為關系
B.職業(yè)行為準則
C.職業(yè)行為活動
D.職業(yè)行為規(guī)范
A.正確認識會計職業(yè),樹立職業(yè)榮譽感
B.熱愛會計工作,敬重會計職業(yè)
C.嚴肅認真,一絲不茍
D.忠于職守,盡職盡責
A.約束功能
B.指導功能
C.評價功能
D.教化功能
最新試題
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義?()
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質(zhì),履行會計職業(yè)道德義務的活動。
會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。
會計行業(yè)組織應對不遵守會計職業(yè)道德的會計人員(會員)進行懲戒,其他部門和單位不宜處理。
一般來說,檢查中發(fā)現(xiàn)的會計人員違反《會計法》的行為,同時也是違反會計職業(yè)道德的行為,不僅應受到相應的行政處罰或刑事處罰,同時還必須接受相應的道德制裁。
誠實守信的基本要求有哪些?()
某公司的會計部經(jīng)理李某認為,會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關系不大,沒有必要要求會計人員“參加管理”。
一個會計人員無論怎樣廉潔,不徇私情,但如果不能勝任本職工作的話,就無法履行作為一個專業(yè)人士的責任。
周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務,具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。
丁會計人員編制虛假財務會計報告的行為,違反的會計職業(yè)道德的要求()。