A.職業(yè)性
B.實踐性
C.固定性
D.繼承性
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A.作用上相互補(bǔ)充
B.地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收
C.內(nèi)容上相互滲透、相互重疊
D.實施過程中相互作用
A.強(qiáng)化服務(wù)
B.提高技能
C.參與管理
D.誠實守信
A.廉潔自律
B.愛崗敬業(yè)
C.提高技能
D.堅持準(zhǔn)則
A.廉潔自律
B.誠實守信
C.客觀公正
D.堅持準(zhǔn)則
A.會計人員的精神世界
B.會計人員的意識形態(tài)
C.會計人員的外在行為和精神世界
D.會計人員的外在行為和結(jié)果
最新試題
丁會計人員編制虛假財務(wù)會計報告的行為，違反的會計職業(yè)道德的要求（）。
普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
一個會計人員無論怎樣廉潔，不徇私情，但如果不能勝任本職工作的話，就無法履行作為一個專業(yè)人士的責(zé)任。
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證，每個會計人員的自律性強(qiáng)，則整個會計行業(yè)的自律性也強(qiáng)。
對于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會計工作崗位的行為，下列說法正確的有（）。
周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。
會計職業(yè)道德建設(shè)的力量有（）。
會計職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
針對事件（3），錢某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。