多項選擇題美國的韋克斯勒的智力量表包括()。
A.智高測評
B.學(xué)齡前智力量表(WPPIS)
C.兒童智力量表(WISC)
D.成人智力量表(WAIS)
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1.多項選擇題目前最有影響,也最權(quán)威的智力量表有()
A.比奈智力測驗
B.韋克斯勒智力測驗
C.繪人測驗
D.投射測驗
E.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗
2.多項選擇題在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生的個別差異主要表現(xiàn)為()。
A.家庭文化背景的差異
B.志向水平的差異
C.智力的差異
D.人格的差異
E.學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異
3.多項選擇題智力的群體差異包括()
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
4.多項選擇題根據(jù)性格的特征差異,將性格分為()。
A.外傾型
B.內(nèi)傾型
C.理智型
D.情緒型
E.意志型
5.多項選擇題性格的個別差異體現(xiàn)在()。
A.個體差異
B.群體差異
C.特征差異
D.類型差異
最新試題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段,其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段()。
題型:單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論,生理自我成熟的年齡是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:單項選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項選擇題
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié),分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項選擇題