單項(xiàng)選擇題個體發(fā)展過程中壞境影響能起最大作用的時期是（）
A.可塑期
B.發(fā)展期
C.青春期
D.關(guān)鍵期
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1.單項(xiàng)選擇題在心理學(xué)研究對象中，個性特征的核心是（）
A.需要
B.性格
C.價值觀
D.興趣
2.單項(xiàng)選擇題兒童身心發(fā)展存在兩個高速發(fā)展的時期，幼兒期和青少年期，這是心理發(fā)展（）規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
3.單項(xiàng)選擇題有研究表明，兒童學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期是（）。
A.2歲
B.3歲
C.4～5歲
D.10歲
4.單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的不同階段、不同方面在發(fā)展的速度、到達(dá)某一水平的時間以及最終達(dá)到的高度等方面都表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了（）
A.發(fā)展的階段性
B.發(fā)展的可變性
C.發(fā)展的普遍性
D.發(fā)展的不平衡性
5.單項(xiàng)選擇題以下表述不符合個體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是（）
A.某種能力獲得的最佳時期
B.錯過這個時期，個體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉(zhuǎn)的時期
D.0～3歲的時期
6.問答題論述影響人格發(fā)展的社會因素
最新試題
在意識水平上對思想的表象的加工是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段，其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
題型：單項(xiàng)選擇題