A.劉心武的《班主任》
B.王蒙的《組織部來(lái)的年輕人》
C.戴厚英的《人啊，人》
D.古華的《芙蓉鎮(zhèn)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《桃花扇》——孔尚任——元朝
B.《世說(shuō)新語(yǔ)》——劉義慶——南朝
C.《圍城》——錢鐘書(shū)——現(xiàn)代
D.《高老頭》——巴爾扎克——法國(guó)
A.姚雪垠——《李自成》——當(dāng)代——小說(shuō)
B.伊索——《伊索寓言》——古希臘——寓言
C.杜牧——《阿房宮賦》——唐代——文賦
D.大仲馬——《茶花女》——法國(guó)——小說(shuō)
A.艾略特的《荒原》
B.川端康成《雪國(guó)》
C.房龍《寬容》
D.羅爾斯《正義論》
A.小林多喜二
B.芥川龍之介
C.泰戈?duì)?br />
D.川端康成
A.高爾基的自傳三部曲是《童年》《在人間》《母親》
B.茅盾的農(nóng)村三部曲是《春蠶》《秋收》《殘冬》
C.巴金的激流三部曲是《霧》《雨》《電》
D.巴金的愛(ài)情三部曲是《家》《春》《秋》
最新試題
簡(jiǎn)述深層哲理意蘊(yùn)在散文中的作用。
簡(jiǎn)述梁南、公劉、邵燕祥三位詩(shī)人的共同特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述流沙河詩(shī)歌的基本表達(dá)方式。
簡(jiǎn)述對(duì)流沙河先生的《就是那一只蟋蟀》的基本認(rèn)識(shí)。
簡(jiǎn)述天安門詩(shī)歌的意義。
簡(jiǎn)述北島的創(chuàng)作特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述精湛的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的美學(xué)價(jià)值。
什么是深層哲理意蘊(yùn)？
談?wù)剬?duì)散文白描之美的認(rèn)識(shí)。
簡(jiǎn)述“七月詩(shī)派”的創(chuàng)作特色。