單項選擇題關(guān)于美育的目標(biāo),下列說法錯誤的是()

A、普及藝術(shù)基本知識,提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全人的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格
D、通過藝術(shù)認識社會,培養(yǎng)愛國主義情操


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最新試題

功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。

題型:單項選擇題

審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。

題型:單項選擇題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

對一個青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。

題型:多項選擇題

()是社會生活的核心。沒有人的實踐活動,整個社會大廈就會坍塌,也就根本談不上有什么社會美。所以,人物美在社會美中居于核心位置。

題型:單項選擇題

審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。

題型:單項選擇題

美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

題型:單項選擇題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項選擇題

審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。

題型:判斷題

面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題