單項選擇題關(guān)于美育的目標(biāo),下列說法錯誤的是()
A、普及藝術(shù)基本知識,提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全人的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格
D、通過藝術(shù)認識社會,培養(yǎng)愛國主義情操
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1.單項選擇題關(guān)于藝術(shù)審美教育的特點,下列說法錯誤的是()
A、寓教于樂
B、以情感人
C、潛移默化
D、立竿見影
2.單項選擇題關(guān)于藝術(shù)的作用,下列說法錯誤的是()
A、藝術(shù)具有審美認知作用
B、藝術(shù)具有審美娛樂作用
C、藝術(shù)具有審美規(guī)訓(xùn)作用
D、藝術(shù)具有審美教育作用
3.名詞解釋音樂技能
4.名詞解釋邀請舞
5.名詞解釋音樂即興
最新試題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
對一個青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
()是社會生活的核心。沒有人的實踐活動,整個社會大廈就會坍塌,也就根本談不上有什么社會美。所以,人物美在社會美中居于核心位置。
題型:單項選擇題
審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
題型:單項選擇題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型:多項選擇題
審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題