根據(jù)幼兒年齡與飲食特點去針對性調(diào)整，食物品種多樣化，每餐（）

保育員在幼兒進餐后的工作順序是（）。

保育員在整理幼兒床鋪時，不正確的做法是（）。

保育員應教會幼兒正確的穿褲子的方法，首先應讓幼兒學會（）。

體弱兒進餐時間不宜過快，應控制在（）

保育員應教給幼兒正確的洗臀部的方法是（）。

保育員擦拭睡眠室首先是（）。

保育員在組織幼兒睡眠活動中的保育工作，不正確的做法是（）。

保育員帶著嬰幼兒睡前散步的目的是（）

教師有目的地請幼兒完成某項勞動任務的勞動形式是（）。