A.表示檢測結(jié)果不準確
B.表示檢測結(jié)果缺乏再現(xiàn)性
C.錯檢測結(jié)果可能受干擾，防止解釋結(jié)果時被誤導
D.為了追查責任
E.沒有特殊用意

A.深刻理解《檢驗醫(yī)學》的內(nèi)涵
B.學習掌握有關方法學方面的知識和技能
C.學習和掌握檢驗儀器的維護和保養(yǎng)
D.通過查房、會診等途徑積累臨床經(jīng)驗
E.要組織全院醫(yī)護人員學習《檢驗醫(yī)學》相關知識

A.檢驗結(jié)果位于參考區(qū)間的上限或下限
B.與臨床診斷不符的檢驗結(jié)果
C.與以往結(jié)果相差過大的檢驗結(jié)果
D.與相關試驗結(jié)果不符的檢驗結(jié)果
E.有爭議的結(jié)果

A.新檢驗項目的推薦
B.檢驗項目合理選擇
C.檢驗結(jié)果的解釋
D.治療方案的確定
E.提出采集標本的要求

A.急診患者檢測結(jié)果
B.醫(yī)學決定水平
C.異常結(jié)果
D.危重患者搶救時檢測結(jié)果
E.一些檢測項目的測定值過高、過低時可能危及患者生命的值

A.弄錯標本
B.漏作項目
C.填錯結(jié)果
D.未注明檢驗單位
E.使用新批號試劑時產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差

A.患者本人
B.患者親屬
C.患者就醫(yī)科室醫(yī)師
D.申請該檢驗的醫(yī)師
E.護士

A.敏感度及靈敏度
B.敏感度及特異度
C.預測值及特異度
D.陰性及陽性預測值
E.陰性及陽性似然比

A.將標本復查
B.觀察當天室內(nèi)質(zhì)控記錄
C.建立核查制度
D.觀察是否為正常結(jié)果
E.細心工作

A.清楚、明確的檢驗標識
B.患者的惟一標識
C.檢驗申請者的姓名及申請日期
D.檢驗當日的質(zhì)控結(jié)果
E.檢驗項目及結(jié)果