A.首先檢查是否由于書寫錯誤所致
B.研究是否由于方法學問題所致
C.調(diào)查是否由于操作技術(shù)上的問題所致
D.與室間質(zhì)評組織者討論靶值確定是否適當
E.不采取任何措施
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A.不作規(guī)定
B.不計任何分
C.不滿意的EQA成績,該次活動的得分為
D.不作任何處理
E.請補上結(jié)果
A.滿意的EQA成績
B.不滿意的EQA成績
C.成功的EQA成績
D.不成功的EQA成績
E.滿足要求
A.同組不適當
B.不適當?shù)陌兄?br />
C.不適當?shù)脑u價范圍
D.EQA提供者不正確的數(shù)據(jù)輸入
E.采用多波長檢測儀器
A.80%
B.40%
C.100%
D.60%
E.0%
A.不滿意的EQA成績
B.滿意的EQA成績
C.成功的EQA成績
D.不成功的EQA成績
E.不滿意但成功的EQA成績
A.10
B.20
C.50
D.100
E.150
A.Levey和Jennings
B.Henry和Segalove
C.Shewhart
D.Fisher
E.Westgard
A.控制方法對有誤差分析做出了失拄判斷
B.控制方法對無誤差分析做出了失控判斷
C.控制方法對有誤差分析做出了在控判斷
D.控制方法對無誤差分析做出了在控判斷
E.對誤差分析失去控制
A.算術(shù)平均數(shù)
B.幾何平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.標準差
E.眾數(shù)
A.均數(shù)μ和標準差σ
B.標準差和標準誤
C.標準差和方差
D.標準差和變異系數(shù)
E.平均數(shù)和標準誤
最新試題
經(jīng)認可的實驗室具有()
我國臨床實驗室存在的主要形式是醫(yī)療機構(gòu)用于診療的實驗室,其他形式還有()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗等檢測數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)出何種趨勢()
質(zhì)量管理體系中有關(guān)“程序”的論述,不正確的是()
以下有關(guān)臨床檢驗中心的任務(wù),不包括()
以下關(guān)于參考物質(zhì)的描述,正確的是()
實驗室認可活動中,指定合適的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價程序?qū)儆冢ǎ?/p>
有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是()
患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學角度分析,醫(yī)務(wù)人員正確的行為應是()
實驗室管理者最主要的能力是()