A.Lindemann
B.Tyhurst
C.Caplan
D.Swanson
E.Carbon
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.三角纏理論
B.家庭動(dòng)力學(xué)理論
C.婚姻家庭理論
D.家庭系統(tǒng)理論
E.家庭認(rèn)識(shí)論
A.家庭成員沖突，其他治療無(wú)效
B.癥狀在某人身上反應(yīng)，但是反應(yīng)的卻是家庭系統(tǒng)有問(wèn)題
C.有一個(gè)反復(fù)復(fù)發(fā)、慢性化精神疾病來(lái)訪者的家庭
D.有重性精神病發(fā)作來(lái)訪者的家庭
E.家庭成員必須參加某個(gè)來(lái)訪者的治療
A.堅(jiān)持以家庭為整體的觀念
B.堅(jiān)持重視家庭系統(tǒng)的觀點(diǎn)和看法
C.以人際關(guān)系分析成員間的相互作用
D.應(yīng)重視對(duì)家庭成員各自的問(wèn)題進(jìn)行單獨(dú)處理
E.以群體觀念了解家庭成員的行為
A.忽視理由與道德，重視感情與行為
B.摒棄過(guò)去，關(guān)注現(xiàn)在
C.給來(lái)訪者提供正確的建議指導(dǎo)
D.淡化缺點(diǎn)，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)
E.只提供輔導(dǎo)、協(xié)助
A.阿克曼
B.貝爾
C.利茲
D.鮑恩
E.溫尼
A.亞系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)
C.組成
D.邊界
E.構(gòu)成
A.亞系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)
C.組成
D.邊界
E.構(gòu)成
A.獨(dú)立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長(zhǎng)階段
E.家庭空巢階段
A.獨(dú)立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長(zhǎng)階段
E.家庭空巢階段
A.結(jié)構(gòu)
B.邊界
C.代溝
D.隔膜
E.不確定性
最新試題
下列屬于兒童期恐怖性障礙的有（）。
對(duì)煙癮心理干預(yù)的手段之一是（）。
有關(guān)心身疾病的心理行為學(xué)檢查正確的是（）。
患者，女性，9歲，3年級(jí)學(xué)生，平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒(méi)能考好，受到老師批評(píng)，開(kāi)始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適。可能的診斷是（）。
藥物依賴的社會(huì)學(xué)因素包括（）。
患兒，男性，6歲，于5個(gè)月前無(wú)原因出現(xiàn)眨眼，1天內(nèi)發(fā)生多次，1個(gè)月后眨眼消失，又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，可能的診斷是（）。
持人際關(guān)系動(dòng)機(jī)的自殺為（）。
關(guān)于兒童情緒障礙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
屬于個(gè)人資源缺乏的自殺危險(xiǎn)因素是（）。
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有（）。