A.以行為原則為理論基礎(chǔ)
B.治療目標(biāo)是改變?nèi)说男袨?br />
C.揭示個(gè)體的思想矛盾
D.不過(guò)分追究過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)
E.使用一系列的行為矯正程序
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A.羅杰斯
B.埃利斯
C.佩特森
D.伊根
E.弗洛伊德
A.采用的理論方法不同
B.對(duì)良好的人際關(guān)系的要求不同
C.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行診斷的體系不同
D.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行工作的時(shí)間長(zhǎng)短不同
E.在強(qiáng)調(diào)幫助來(lái)訪者成長(zhǎng)和改變的方向不同
A.信念--誘發(fā)事件--后果--詰難--治療效應(yīng)
B.誘發(fā)事件--信念--后果--詰難--治療效應(yīng)
C.信念--誘發(fā)事件--詰難--后果--治療效應(yīng)
D.誘發(fā)事件--后果--信念--詰難--治療效應(yīng)
E.信念--詰難--誘發(fā)事件--后果--治療效應(yīng)
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.放松訓(xùn)練
E.塑造法
A.要有適當(dāng)?shù)倪M(jìn)度
B.要有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞
C.要有積極的生活態(tài)度
D.訓(xùn)練的目標(biāo)要恰當(dāng)
E.培訓(xùn)足夠的動(dòng)機(jī)
最新試題
對(duì)于急性發(fā)病，軀體癥狀嚴(yán)重的心身疾病病人，應(yīng)采?。ǎ?。
對(duì)煙癮的社會(huì)心理干預(yù)措施之一（）。
吸煙的動(dòng)機(jī)之一是（）。
自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為（）。
對(duì)于慢性心身性疾病，心理因素突出時(shí)，應(yīng)采?。ǎ?/p>
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為（）。
患者，女性，9歲，3年級(jí)學(xué)生，平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒(méi)能考好，受到老師批評(píng)，開(kāi)始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適?？赡艿脑\斷是（）。
患兒，男性，6歲，于5個(gè)月前無(wú)原因出現(xiàn)眨眼，1天內(nèi)發(fā)生多次，1個(gè)月后眨眼消失，又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，可能的診斷是（）。
有關(guān)心身疾病的心理干預(yù)，錯(cuò)誤的是（）。
患者，男孩，8歲，1年來(lái)經(jīng)常說(shuō)謊，但不是為了逃避懲罰，好發(fā)脾氣，拒絕服從家長(zhǎng)的要求，有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵，對(duì)抗老師，好記仇，經(jīng)常因自己的過(guò)失責(zé)怪他人，總想為一些小事報(bào)復(fù)別人?？赡艿脑\斷是（）。