A.封閉式提問(wèn)
B.開放式提問(wèn)
C.鼓勵(lì)與重復(fù)語(yǔ)句
D.簡(jiǎn)述
E.對(duì)感受的反應(yīng)
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A.喜歡
B.欣賞
C.抵觸
D.信任
E.合作
A.心理治療師在某種程度上對(duì)相互關(guān)系投入感情
B.心理治療師太虛浮、疏遠(yuǎn)
C.心理治療師態(tài)度冷漠、機(jī)械和漠不關(guān)心
D.心理治療師過(guò)分地投入
E.心理治療師喪失客觀性
A.共情
B.積極關(guān)注
C.尊重
D.真誠(chéng)可信
E.對(duì)峙
A.積極關(guān)注
B.共情
C.尊重
D.真誠(chéng)可信
E.具體化
A.治療關(guān)系的獨(dú)特性
B.治療關(guān)系中的主觀性
C.治療關(guān)系中的客觀性
D.治療關(guān)系時(shí)間的限制
E.治療關(guān)系職責(zé)的限制
最新試題
藥物依賴的社會(huì)學(xué)因素包括（）。
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為（）。
抽動(dòng)-穢語(yǔ)綜合征的原因以（）。
屬于個(gè)人資源缺乏的自殺危險(xiǎn)因素是（）。
屬于心理社會(huì)學(xué)材料的有（）。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致（）。
患者，男孩，8歲，1年來(lái)經(jīng)常說(shuō)謊，但不是為了逃避懲罰，好發(fā)脾氣，拒絕服從家長(zhǎng)的要求，有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵，對(duì)抗老師，好記仇，經(jīng)常因自己的過(guò)失責(zé)怪他人，總想為一些小事報(bào)復(fù)別人?？赡艿脑\斷是（）。
有關(guān)心身疾病的心理行為學(xué)檢查正確的是（）。
可導(dǎo)致心理危機(jī)的直接原因?yàn)椋ǎ?/p>
患者，女性，9歲，3年級(jí)學(xué)生，平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒能考好，受到老師批評(píng)，開始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適?？赡艿脑\斷是（）。