A.不能運動
B.有氧運動
C.競技類運動
D.跑步、跳繩等劇烈運動
E.光療法（紫外線、激光）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.第三步關(guān)閉聲門
B.第五步聲門開放
C.第一步先進行深吸氣
D.第二步吸氣后要有短暫閉氣
E.第四步通過增加腹內(nèi)壓來增加胸內(nèi)壓
A.第三步關(guān)閉聲門
B.第五步聲門開放
C.第一步先進行深吸氣
D.第二步吸氣后要有短暫閉氣
E.第四步通過增加腹內(nèi)壓來增加胸內(nèi)壓
A.第三步關(guān)閉聲門
B.第五步聲門開放
C.第一步先進行深吸氣
D.第二步吸氣后要有短暫閉氣
E.第四步通過增加腹內(nèi)壓來增加胸內(nèi)壓
A.胸部叩擊、震顫
B.增加一側(cè)胸廓活動
C.活動上胸及肩帶訓(xùn)練
D.活動上胸及牽張胸大肌
E.糾正頭前傾和駝背姿勢
A.胸部叩擊、震顫
B.增加一側(cè)胸廓活動
C.活動上胸及肩帶訓(xùn)練
D.活動上胸及牽張胸大肌
E.糾正頭前傾和駝背姿勢
A.胸部叩擊、震顫
B.增加一側(cè)胸廓活動
C.活動上胸及肩帶訓(xùn)練
D.活動上胸及牽張胸大肌
E.糾正頭前傾和駝背姿勢
A.前傾站位
B.咳嗽訓(xùn)練
C.吸氣訓(xùn)練
D.呼氣訓(xùn)練
E.胸部叩擊、震顫
最新試題
哮喘發(fā)作期可進行的康復(fù)內(nèi)容是（）
高血壓康復(fù)治療機制中，“運動中一過性的血壓增高有可能作用于大腦皮質(zhì)和皮質(zhì)下血管運動中樞，重新調(diào)定機體的血壓調(diào)控水平，使運動后血壓能夠平衡在較低的水平”屬于（）
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時，當(dāng)氣體分布達到最大范圍后再緊閉聲門，為進一步增強氣道中的壓力應(yīng)進行（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“站立位，吸氣時兩上臂上舉，呼氣時彎腰屈髖同時兩手下伸觸地”屬于（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“患者坐位，以擴展右側(cè)胸為例，先作向左的體側(cè)屈，同時吸氣，然后用手握拳頂住右側(cè)胸部，作屈向右的側(cè)屈，同時吸氣”屬于（）
慢性充血性心衰，心功能Ⅲ級患者最大活動水平的METs為（）
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練，吹蠟燭法是指（）
慢阻肺重建腹式呼吸模式中，“通過觸覺誘導(dǎo)腹式呼吸”屬于（）
慢性充血性心衰心功能分級中，“輕度活動時迅速出現(xiàn)心悸、疲勞和呼吸困難，心臟中度增大，下肢水腫”屬于心功能分級（）
高血壓的康復(fù)治療，大肌群的循環(huán)抗阻訓(xùn)練采用的運動強度為相當(dāng)于最大一次收縮力的（）