A.更衣
B.進食
C.如廁
D.洗漱
E.修飾
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學仿真試題三
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學仿真試題二
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學仿真試題一
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學仿真試題四
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學仿真試題五
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學高級康復(fù)醫(yī)學與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.正??偡?00分
B.80分以上為良,生活基本自理
C.60~40分為中度功能障礙,生活需要幫助
D.40~20分為重度功能障礙,生活依賴明顯
E.20分以下為完全殘疾,生活完全依賴
A.7~6分均無須他人幫助,自己獨立完成
B.5~3分屬于有條件的依賴
C.2~1分是完全依賴
D.4分,自己能起75%以上的作用
E.2分,需要他人接觸身體大量幫助才能完成活動
A.6分為功能最佳
B.7~11分為基本獨立
C.>12分表示獨立自理生活嚴重受限
D.>16分表示有嚴重殘疾
E.13~15分表示有中度殘疾
A.床上活動
B.體位轉(zhuǎn)移
C.穿著
D.個人衛(wèi)生
E.進食
A.電子數(shù)據(jù)傳輸
B.常見問題解答
C.企業(yè)資源規(guī)劃
D.客戶關(guān)系管理
A.ADL的評定讓患者在實際生活環(huán)境中進行
B.評定人員觀察患者完成實際生活動作的情況
C.也可以在ADL功能評定訓練室
D.評定地點在ADL專項評定中進行
E.評定后可根據(jù)患者的功能障礙在此環(huán)境中進行訓練
A.身體功能
B.心理狀態(tài)
C.獨立能力
D.社會關(guān)系及環(huán)境
E.精神支柱與宗教信仰
A.軀體
B.工作
C.心理
D.環(huán)境
E.社會健康
A.打電話
B.書寫
C.閱讀
D.識別環(huán)境標志
E.使用電腦
A.心理衛(wèi)生
B.軀體功能
C.總的健康狀況
D.社會功能
E.情緒角色
最新試題
生存質(zhì)量
簡述工具性日常生活活動能力。
Kenny自理評定是經(jīng)過標準化的___________功能評定方法。
試述Kenny自理評定的詳細項目。
Barthel指數(shù)_____________分以上者康復(fù)治療效益最大。
不能走,但能用輪椅行走45米評為() 可獨立行走45米評定()
生存質(zhì)量評定是___________評定的重要指標之一。
日常生活活動(ADL)能力反映了人們在家庭(或醫(yī)療機構(gòu)內(nèi))和在社區(qū)中的_______能力。
簡述PULSES評定的內(nèi)容。
簡述生存質(zhì)量評定在醫(yī)學中的應(yīng)用。