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你可能感興趣的試題
A.科技進(jìn)步是糧食問(wèn)題最終解決的保證
B.科學(xué)技術(shù)有利于緩解資源緊張
C.能源問(wèn)題最終也必須依靠科技的力量解決
D.科學(xué)技術(shù)是解決環(huán)境問(wèn)題的有力保證
E.科學(xué)技術(shù)可以代替一切其他的生產(chǎn)要素
A.幅員遼闊
B.人口壓力大
C.資源短缺嚴(yán)重
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
E.深刻的環(huán)境危機(jī)
A.同代人之間的公平
B.代際之間的公平
C.人與其他物種之間的公平
D.不同時(shí)期的公平
E.不同國(guó)家和地區(qū)之間的公平
A.綠色科技的觀念
B.科技發(fā)展的自主性
C.大科技的觀念
D.物質(zhì)與精神協(xié)調(diào)發(fā)展
E.人，自然，社會(huì)和諧發(fā)展
最新試題
如下圖所示，一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中，在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水，觀察到的光斑的移動(dòng)方向（）
聲波傳入人耳的順序是（）
如圖所示，小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）
有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒）（）
如圖為耳的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（）
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶射入時(shí)，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）
如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是（）
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像，如圖甲；之后在60cm處固定一平面鏡，眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去，如圖乙。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，為了研究像與物左右位置的關(guān)系，小明把蠟燭換成漢字模型，其中最合適的模型是（）
小歡用針孔照相機(jī)（即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置）觀察蠟燭的燭焰，若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，如圖所示。則下列分析正確的是（）