A.多動(dòng)性障礙
B.品行障礙
C.情緒障礙
D.社會(huì)功能障礙
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高個(gè)體的心理素質(zhì)
B.達(dá)到個(gè)體人格的升華
C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
D.重建個(gè)體在自我概念與價(jià)格的條件化之間的和諧
A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡
A.間接詢問(wèn)
B.直接逼問(wèn)
C.開(kāi)放提問(wèn)
D.封閉提問(wèn)
A、控制點(diǎn)理論
B、折扣理論
C、侵犯理論
D、三維理論
A.比內(nèi)-西蒙
B.韋克斯勒
C.斯坦福-比內(nèi)
D.瑞文
最新試題
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有（）。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭，認(rèn)為自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情緒非常低落?！睆倪@個(gè)案例中，咨詢師可以觀察到的有（）。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是（）。
（）是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括（）。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心Ｊ降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是（）。
個(gè)體借助于語(yǔ)言，從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱（）。
中年期的成熟和智慧，使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出一種具有（）的思維形態(tài)。
放松療法的特點(diǎn)有（）。