單項(xiàng)選擇題一個(gè)能流利說話并有良好聽力而不能重復(fù)他所聽到的內(nèi)容的腦卒中病人為()

A.Broca氏失語癥 
B.傳導(dǎo)性失語癥 
C.Wernicke氏失語癥 
D.語法性失語癥 
E.意義性失語癥


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1.單項(xiàng)選擇題感覺性失語的主要言語特征()

A.理解障礙重于表達(dá)障礙 
B.表達(dá)障礙重于理解障礙 
C.非流暢性自發(fā)言語 
D.電報(bào)式言語 
E.自發(fā)性找詞困難

最新試題

言語障礙屬于語言障礙的范疇,指構(gòu)成言語的_______、______、______、_____四個(gè)部分受損或發(fā)生功能障礙。

題型:填空題

對(duì)失語癥和言語失用患者的評(píng)定方法有_______、_______、______、_______。

題型:填空題

失語癥評(píng)定的內(nèi)容有()

題型:多項(xiàng)選擇題

語言是人類特有的能力,其表現(xiàn)形式包括_______、_______、_______。

題型:填空題

什么是失語癥,試述失語癥的常見病因。

題型:問答題

基底節(jié)性失語() 命名性失語() 經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語() 完全性失語() Wernicke失語()

題型:配伍題

言語功能評(píng)定的目的()

題型:多項(xiàng)選擇題

與完全性失語同屬于重度失語的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

書寫比其他語言功能更為復(fù)雜,它不僅涉及語言本身,而且還有______、______、______、_______、______的參與。

題型:填空題

自發(fā)語流利,但語言錯(cuò)亂,聽理解嚴(yán)重障礙,朗讀困難,書寫形態(tài)保持,但書寫錯(cuò)誤為() 自發(fā)語不流利,朗讀困難,理解好,書寫形態(tài)破壞,語法錯(cuò)誤為() 自發(fā)語較少且不流利,聽理解嚴(yán)重障礙,復(fù)述、命名、閱讀完全障礙,書寫不能為() 自發(fā)語流利,但內(nèi)容空洞,復(fù)述正常,聽理解正?;蜉p度障礙,命名完全障礙,閱讀輕度障礙或正常為()

題型:配伍題