多項選擇題數(shù)字資料的分組標志有多種多樣的分組標志。一般作法是按照以下四個指標來分組()
A.質(zhì)量
B.數(shù)量
C.空間
D.時間
E.民族
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1.單項選擇題確定研究對象是否具有某種性質(zhì)、特征的分析是()
A.定性分析
B.定量分析
C.理論分析
D.預測分析
2.單項選擇題用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計指標是()。
A.均值
B.比率
C.集中量數(shù)
D.離中量數(shù)
3.單項選擇題文字資料的整理一般有實地源和文獻源,由于文字資料在來源上存在差異,所以其整理方法也略有不同;通常情況下可劃分為審查、()和匯編三個基本步驟。
A.分類
B.總結(jié)
C.發(fā)表
D.記錄
4.單項選擇題()是對篩選出的可用文獻認真、仔細地閱讀,著重在理解、聯(lián)想、評價等方面下功夫。
A.瀏覽
B.篩選
C.精讀
D.記錄
5.單項選擇題()即根據(jù)作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄,或在文章、專著中所引用的文獻名目,追蹤查找有關(guān)文獻資料的方法。
A.計算機文獻檢索
B.網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
C.參考文獻查找法
D.人工文獻檢索
最新試題
在對資料進行編碼和錄入之前,需要先對資料進行()和()
題型:填空題
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進行。
題型:填空題
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
題型:填空題
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
題型:填空題
對訪問員的考察,最好采取()的方式進行。
題型:填空題
雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
題型:填空題
重解釋的字眼會導致(),在調(diào)查中應盡量避免使用不確切的詞。
題型:填空題
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
題型:填空題
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點在()中比較明顯。
題型:填空題
無論是電話訪問還是當面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(),一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
題型:填空題