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問(wèn)答題簡(jiǎn)述“雙語(yǔ)現(xiàn)象”和“雙語(yǔ)制”的區(qū)別。

1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述喬姆斯基關(guān)于語(yǔ)言遺傳機(jī)制的假設(shè)。

2.單項(xiàng)選擇題模仿說(shuō)與強(qiáng)化說(shuō)對(duì)兒童語(yǔ)言獲得的解釋偏重于（）。

A.生活環(huán)境
B.外部條件
C.內(nèi)部條件
D.教育環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題在非抽象思維階段（）。

A.不需要語(yǔ)言參與
B.有語(yǔ)言參與
C.語(yǔ)言起決定作用
D.語(yǔ)言不起任何作用

4.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言和思維的發(fā)生（）。

A.各有各的發(fā)展過(guò)程，互不相干
B.同時(shí)發(fā)生
C.思維先于語(yǔ)言
D.語(yǔ)言先于思維

5.問(wèn)答題用手風(fēng)琴和小提琴演奏同一個(gè)曲子，兩種聲音的區(qū)別在哪？一個(gè)男人和一個(gè)女人發(fā)同一個(gè)音，不同之處在哪？試用語(yǔ)音物理特性的知識(shí)分析說(shuō)明這種現(xiàn)象。