單項選擇題日本建立本國師范教育是在()。
A.19世紀中下葉
B.19世紀下葉
C.19世紀中葉
D.19世紀上葉
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1.單項選擇題廣播電視教學、電話教學、計算機網(wǎng)絡教學等多種現(xiàn)代教學技術都被廣泛應用于教師培訓中,指的是()。
A.綜合院校和師范院校混合型培養(yǎng)模式
B.學校本位的教師培訓模式
C.遠距離的教師培訓模式
D.學生本位的教師培訓模式
2.單項選擇題教師的培養(yǎng)載體既是綜合性大學的教育學院,又是專門的師范院校,這兩個機構共同擔負著教師培養(yǎng)任務,指的是()。
A.綜合院校和師范院?;旌闲团囵B(yǎng)模式
B.學校本位的教師培訓模式
C.遠距離的教師培訓模式
D.學生本位的教師培訓模式
3.單項選擇題1984年,我國正式參加了國際教育成就(),這對于推動我國開展教育評估,有著極為重要的意義。
A.評價中心
B.評價委員會
C.國家教委
D.高等教育調查委員會
4.單項選擇題承擔相應的農村義務教育的辦學責任的是(),根據(jù)國家規(guī)定籌措教育經(jīng)費,改善辦學條件,提高教師待遇。
A.鄉(xiāng)級人民政府
B.縣級人民政府
C.市級人民政府
D.省級人民政府
5.單項選擇題對本地農村義務教育負有主要責任的是(),抓好中小學的規(guī)劃、布局調整、建設和管理,統(tǒng)一發(fā)放教職工工資。
A.鄉(xiāng)級人民政府
B.縣級人民政府
C.市級人民政府
D.省級人民政府
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法國教育存在什么問題?
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簡述法國《初等教育方向指導法》的目的和主要內容?
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?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
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