單項(xiàng)選擇題王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會;要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說。”他意在說明()。

A.分封制的崩潰
B.商鞅變法的作用
C.兼并戰(zhàn)爭的后果
D.百家爭鳴的原因


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1.單項(xiàng)選擇題

時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是()。

A.商朝、秦朝、三國
B.隋朝、唐朝、元朝
C.商朝、唐朝、明朝
D.秦朝、唐朝、十六國

3.單項(xiàng)選擇題2010年京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。京劇是中國文化的“國粹”之一,被譽(yù)為“國劇”。下列關(guān)于京劇的表述,不正確的是()。

A.帶有北京的地方特色
B.形成了乾隆年間
C.形成中得到皇室的扶持
D.經(jīng)過不斷創(chuàng)新,成為最主要的劇種。

4.單項(xiàng)選擇題

下面圖片中的歷史文物上均有文字,這些文字()。

A.完整地呈現(xiàn)了漢字的演變過程
B.有印證歷史事實(shí)的作用
C.都體現(xiàn)了封建中央集權(quán)制度
D.均以隸書字體呈現(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題

某同學(xué)在做歷史課堂筆記時(shí),整理出下邊的大事年表。據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的應(yīng)是清朝()。

A.君主專制強(qiáng)化
B.邊疆地區(qū)鞏固
C.抗擊外來侵略
D.盛世帝國危機(jī)

最新試題

小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:單項(xiàng)選擇題

兩漢時(shí)期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說明春秋時(shí)期的時(shí)代特征是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下圖所示說唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動活潑,幽默風(fēng)趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側(cè)面反映了()

題型:單項(xiàng)選擇題

中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()

題型:單項(xiàng)選擇題

魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()

題型:單項(xiàng)選擇題

唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是()

題型:單項(xiàng)選擇題

漢代倡立的常平倉(即糧倉)制度,設(shè)有專門的會計(jì)簿冊,詳細(xì)記錄倉儲谷物數(shù)量、品種、出入、經(jīng)手人、核驗(yàn)等;在糧食倉儲的蟲害、鼠害防治等方面,專門制定了法律法規(guī)。這主要表明漢朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財(cái)貨”?!岸沃隙桑淅缺。院秃煤?,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r(shí)期()

題型:單項(xiàng)選擇題