問答題簡述各國幼小銜接實(shí)踐的基本特征。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述幼小銜接的意義。
2.問答題簡述幼兒園與社區(qū)合作的意義。
3.單項(xiàng)選擇題由社區(qū)組織的親子班招收以幼兒園為中心的附近社區(qū)中的入園兒童年齡為（）。
A.1－2歲
B.1—4歲
C.2—3歲
D.0－3歲
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園和家庭的個(gè)別聯(lián)系方式包括家庭訪問、個(gè)別談話與（）。
A.家長會(huì)
B.家長咨詢
C.父母育兒櫥窗
D.家長開放日
5.單項(xiàng)選擇題幼小銜接必須堅(jiān)持的原則是（）。
A.小學(xué)化
B.突擊性
C.單向性
D.整體性
最新試題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
題型：判斷題
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題