判斷題對音節(jié)碼的熟練，最終能接近條件反射的程度；對技巧的熟練，最終也能接近“先知先覺”的程度。在這種情況下，反應(yīng)時間不足一秒，擊鍵頻率就發(fā)揮到極限了。
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2.單項選擇題大腦控制雙手十指運動的能力，決定了能否在最短的時間內(nèi)完成每一次準確的擊鍵動作。這主要是通過手腦的協(xié)調(diào)配合，精準地操縱手指完美地擊鍵。這主要是后天訓練的結(jié)果，（）都可以做得很好。
A.只有少數(shù)人
B.絕大多數(shù)男人
C.絕大多數(shù)女人
D.絕大多數(shù)人
3.單項選擇題大腦控制雙手十指運動的能力，決定了能否在最短的時間內(nèi)完成每一次準確的擊鍵動作。這主要是通過手腦的協(xié)調(diào)配合，精準地操縱手指完美地擊鍵。這主要是（）的結(jié)果，絕大多數(shù)人都可以做得很好。
A.先天因素
B.天才具有
C.后天訓練
D.不斷勞動
4.單項選擇題大腦控制雙手十指運動的能力，決定了能否在最短的時間內(nèi)完成每一次（）擊鍵動作。這主要是通過手腦的協(xié)調(diào)配合，精準地操縱手指完美地擊鍵。這主要是后天訓練的結(jié)果，絕大多數(shù)人都可以做得很好。
A.隨意的
B.準確的
C.緩慢的
D.劇烈的
5.單項選擇題大腦控制雙手十指運動的能力，決定了能否在（）時間內(nèi)完成每一次準確的擊鍵動作。這主要是通過手腦的協(xié)調(diào)配合，精準地操縱手指完美地擊鍵。這主要是后天訓練的結(jié)果，絕大多數(shù)人都可以做得很好。
A.最短的
B.要求的
C.規(guī)定的
D.相應(yīng)的
8.單項選擇題速錄工作必須要求“一腦二用”，既要迅速地把所聽到的語言轉(zhuǎn)化成文字并記錄下來，還要繼續(xù)接收演講者的講話。這就是一個反應(yīng)能力的問題，要進行（）訓練，否則不能夠勝任速錄工作。
A.一天的
B.一年的
C.一定的
D.專門的
9.單項選擇題速錄工作必須要求“一腦二用”，既要迅速地把所聽到的語言轉(zhuǎn)化成文字并記錄下來，還要繼續(xù)接收演講者的講話。這就是一個（）的問題，要進行專門的訓練，否則不能夠勝任速錄工作。
A.工作態(tài)度
B.工作能力
C.反應(yīng)能力
D.反應(yīng)速度
10.單項選擇題速錄工作必須要求“一腦二用”，既要迅速地把所聽到的語言轉(zhuǎn)化成文字并記錄下來，還要（）演講者的講話。這就是一個反應(yīng)能力的問題，要進行專門的訓練，否則不能夠勝任速錄工作。
A.不斷翻譯
B.繼續(xù)接收
C.反復(fù)整理
D.排版打印
最新試題
破折號的輸入方法用食指、（）、無名指靠指并擊。
題型：單項選擇題
分號是用食指、中指、無名指、小指靠指（）。
題型：單項選擇題
省略號用食指、中指、無名指（）并擊。
題型：單項選擇題
CD 光盤應(yīng)放在專設(shè)在光盤盒內(nèi)，以防灰塵、（）或磨損。
題型：單項選擇題
速錄師職業(yè)是具備一定素質(zhì)、知識和特定技能的新群體，運用計算機設(shè)備，以從事語言信息隨時處理為主的一種新行業(yè)。
題型：判斷題
沒有職業(yè)道德的人也能干好工作。
題型：判斷題
通過練習熟文章，一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標點符號、特定碼、略碼以及錄入技巧，鞏固和加強了基本功訓練的效果。
題型：判斷題
“我們還沒走進車間，老師傅就向我們把車間的生產(chǎn)情況作了詳細的介紹”，這句話有的地方詞序不對，令人感到別扭，將“把車間的生產(chǎn)情況”挪到“（）”之前就行了。
題型：單項選擇題
速錄機鍵盤使用中，多指在同一排擊鍵，如“GIAN”、“ZUEO”等，屬于用一個手指同時擊打多個鍵位碼中的平擊方式。
題型：判斷題
逗號的輸入方法是用（）、中指、無名指靠指平擊。
題型：單項選擇題