單項選擇題教育法律救濟的根本目的是（）
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權益
D.獲得賠償
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1.單項選擇題1990～1994年間聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學銜接的研究”結果表明：幼小銜接教育的實質問題是（）
A.主體的適應性問題
B.師生關系的變化問題
C.幼兒園與小學的環(huán)境差異問題
D.課程的問題
2.單項選擇題3歲前兒童的思維主要是（）
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.直觀行動思維
3.單項選擇題兒童受教育的第一個場所是（）
A.家庭
B.托兒所
C.幼兒園
D.學前班
5.問答題桑代克認為學習應遵循哪些原則？
最新試題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調需要注意（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題