A、教育內(nèi)容單一
B、教育方法比較靈活
C、注重身心和諧發(fā)展
D、培養(yǎng)忠實(shí)的軍人
E、強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練
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A、僧
B、吏
C、農(nóng)
D、巫
E、商
A.書院
B.庠
C.校
D.學(xué)堂
A.庠
B.序
C.學(xué)
D.校
E.館
A、隋唐時(shí)期
B、魏晉南北朝時(shí)期
C、秦漢時(shí)期
D、明清時(shí)期
A、前制度化教育
B、制度化教育
C、非制度化教育
D、現(xiàn)代教育制度
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《理想國(guó)》
D.《孟子》
A.《說(shuō)文解字》
B.《禮記·學(xué)記》
C.《孟子·盡心上》
D.《論語(yǔ)》
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子學(xué)制
A、雅典
B、斯巴達(dá)
C、埃及
D、印度
A、人文主義
B、自然主義
C、科學(xué)主義
D、進(jìn)步主義
最新試題
管理
班級(jí)授課制
()認(rèn)為“教育是一種既有一定計(jì)劃性,也有一定隨意性,但無(wú)論如何卻是有意識(shí)的人類活動(dòng)”,把教育定義為是一種合乎目標(biāo)的行動(dòng)。
古代學(xué)校教育具有哪些基本特征?
()認(rèn)為教育是來(lái)源于社會(huì)的所有影響的總和。
首創(chuàng)“對(duì)話式”教學(xué)的古希臘學(xué)者是()。
“終身教育之父”是()。
班主任
教育評(píng)價(jià)
教育現(xiàn)代化