A.題目
B.解釋
C.分析
D.造句
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A.界定總體
B.樣本評(píng)估
C.制定抽樣框
D.決定抽樣方法
A.定類測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
A.真實(shí)性
B.針對(duì)性
C.典型性
D.指導(dǎo)性
E.時(shí)效性
A.定性分析
B.因果分析
C.可逆分析
D.系統(tǒng)分析
A.確定實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />
B.提出理論假設(shè)。
C.選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
D.選擇實(shí)驗(yàn)方式和方法。
E.制定實(shí)驗(yàn)方案。
最新試題
在對(duì)資料進(jìn)行編碼和錄入之前,需要先對(duì)資料進(jìn)行()和()
雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹,不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。
對(duì)訪問(wèn)員的考察,最好采取()的方式進(jìn)行。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。
問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
無(wú)論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。