A.社會規(guī)范、社會凝聚力和社會組織網(wǎng)絡(luò)
B.社會道德、社會團(tuán)體和社會網(wǎng)絡(luò)
C.社會行為、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
D.社會行為、社會規(guī)范和社會組織網(wǎng)絡(luò)
E.社會道德、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
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A.經(jīng)濟(jì)效益
B.社會效益
C.病人利益和社會效益
D.經(jīng)濟(jì)效益和社會效益
E.病人利益
A.救死扶傷和治病救人
B.預(yù)防疾病和延長壽命
C.減輕痛苦
D.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維護(hù)健康;解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
A.病因的社會性
B.疾病結(jié)果的社會性
C.疾病防治策略的社會性
D.以上全包括
E.以上都不對
A.資料易于統(tǒng)計(jì)整理分析
B.問卷回收率高
C.節(jié)省時(shí)間
D.回答者可充分發(fā)表自己的看法
E.拒答率低
A.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家
A.既有利,亦有弊
B.有利,無弊
C.有弊,無利
D.無影響
E.以上都不對
A.環(huán)境
B.疾病譜
C.生物遺傳
D.行為生活方式
E.衛(wèi)生服務(wù)
A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾
A.社會性
B.普遍性
C.廣泛性
D.波動性
E.漸進(jìn)性
最新試題
計(jì)算生命質(zhì)量指數(shù)需要的三個(gè)指標(biāo)是()
新生兒低體重是指新生兒出生時(shí)體重低于()
要求居民步行15分鐘就有一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),體現(xiàn)的是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)()
屬于一般性感覺維度的是()
生活質(zhì)量評價(jià)應(yīng)用的領(lǐng)域中不包括()
健康對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在()
問卷的信度反映了調(diào)查的()
目前國際上普遍認(rèn)可的適用于普通人群生命質(zhì)量測量的量表是()
生活和工作的變化屬于()
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員最好就來源于本社區(qū)或生活在本社區(qū),體現(xiàn)的是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)()