單項(xiàng)選擇題患者，男，36歲，因右側(cè)肢體活動(dòng)障礙，言語(yǔ)不利1個(gè)月入院，診斷為腦出血。入院時(shí)患者煩躁、抑郁、沮喪。經(jīng)搶救和康復(fù)治療后患者生活自理，對(duì)未來(lái)生活有了信心，并能參加力所能及的社會(huì)工作。對(duì)患者語(yǔ)言功能恢復(fù)有幫助的手段是（）

A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語(yǔ)言矯治
D.康復(fù)工程
E.心理康復(fù)


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3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)春節(jié)的凌晨5點(diǎn)左右，一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診室。被請(qǐng)出來(lái)的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的少校問(wèn)："帶錢了嗎？"少校搖了搖頭，又趕緊吃力地說(shuō)："我是現(xiàn)役軍人，能報(bào)銷……"話未說(shuō)完又昏迷過(guò)去。醫(yī)生給當(dāng)?shù)夭筷?duì)打電話，未能搞清傷者身份，于是又回原房間睡覺(jué)去了。到早晨交接班時(shí)，發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長(zhǎng)椅上。事后，某報(bào)記者走訪了當(dāng)值醫(yī)師，他很委屈地說(shuō)："我多倒霉呀！白受了個(gè)處分。半夜里，他既沒(méi)錢又沒(méi)同伴，我怎么能相信他的話呢？醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎？你去試試，不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家？"該值班醫(yī)師出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的根源在于（）

A.沒(méi)有正確處理好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)問(wèn)題
B.沒(méi)有正確處理好能不能做與應(yīng)不應(yīng)該做的矛盾
C.沒(méi)有正確適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒(méi)有正確處理好社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系
E.以上都不是

最新試題

上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義的提法中，最易引發(fā)爭(zhēng)議的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會(huì)通過(guò)后，1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻(xiàn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪些部門參與組織制定了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體現(xiàn)公正原則的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》適用于那些人員？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)研究中的保密原則（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

詳細(xì)向病人講清配合治療的必要性，以獲得病人與醫(yī)師的合作是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人余先生，因大葉性肺炎住進(jìn)內(nèi)科病房，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時(shí)，護(hù)士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標(biāo)志。余先生知道后，很不高興，認(rèn)為"是對(duì)自己的污辱"。此時(shí)，護(hù)士忽視了余先生的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題