A.三早預(yù)防
B.病因預(yù)防
C.康復(fù)治療
D.非特異性預(yù)防
E.特異性預(yù)防
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A.適應(yīng)度
B.合作度
C.成熟度
D.凝聚度
E.情感度
A.家庭內(nèi)外壓力源
B.家庭適應(yīng)度
C.家庭凝聚度
D.家庭相互作用模式
E.以上全部內(nèi)容
A.健康家庭評估
B.有功能障礙家庭評估
C.主干家庭評估
D.聯(lián)合家庭評估
E.家庭功能的篩檢
A.接受全科醫(yī)學(xué)專門訓(xùn)練,對于社區(qū)居民,不論其性別、年齡或所發(fā)生的軀體、心理及社會方面問題的類型,均能以獨(dú)特的態(tài)度和技能,為個人家庭提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療保健服務(wù)
B.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以疾病為中心的診療服務(wù)
C.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以病人為中心的診療服務(wù)
D.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,在社區(qū)只為個人提供服務(wù)
E.接受醫(yī)院病房教學(xué)訓(xùn)練,采用以病人為中心的合作型服務(wù)
A.涂片檢查預(yù)防子宮頸癌
B.給兒童接種卡介苗
C.對內(nèi)科所有就診者測量血壓
D.乳腺癌自查
E.對慢性肝炎病人定期檢查甲胎蛋白
最新試題
健康教育的理想目標(biāo)是()
健康教育屬于()
屬于一級預(yù)防的是()
不是社區(qū)診斷目的的是()
哪項(xiàng)不是社區(qū)康復(fù)的服務(wù)方式()
社區(qū)篩檢屬于()
構(gòu)成社區(qū)的基本要素不包括()
預(yù)防接種屬于()
下列哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()
周期性健康檢查屬于()