A.患病率
B.保護(hù)率
C.效果指數(shù)
D.治愈率
E.有效率
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A.對實(shí)驗(yàn)組人為地施加干預(yù)措施
B.有平行可比的對照組
C.運(yùn)用危險度的分析和評價
D.研究對象是來自一個總體的抽象人群并隨機(jī)化分組
E.前瞻性研究,必須直接跟蹤研究對象
A.不能下結(jié)論,因?yàn)槲催M(jìn)行統(tǒng)計學(xué)檢驗(yàn)
B.該疫苗預(yù)防有效,因可保護(hù)85%兒童不生病
C.不能下結(jié)論,因?yàn)?年觀察時間不夠
D.該疫苗預(yù)防效果欠佳,仍有15%兒童生病
E.不能下結(jié)論,因?yàn)槲丛O(shè)對照組
對農(nóng)村7歲易感兒童進(jìn)行甲肝疫苗免疫,經(jīng)3年隨訪觀察,結(jié)果如下
該疫苗的效果指數(shù)是()
A.0.9
B.1
C.10
D.5
E.8
A.選擇依從性較好的人群
B.選擇能將實(shí)驗(yàn)堅持到底的人群
C.選擇預(yù)期發(fā)病率較低的人群
D.選擇的對象應(yīng)能夠從實(shí)驗(yàn)研究中受益
E.選擇干預(yù)措施對其無害的人群
A.是前瞻性研究,必須隨訪觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.實(shí)驗(yàn)組和對照組是自然形成的
C.必須有干預(yù)措施
D.有嚴(yán)格的平行可比的對照
E.須隨機(jī)化分組
A.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究可以提高評價、預(yù)防和治療等方面干預(yù)措施的正確性
B.實(shí)驗(yàn)者可決定干預(yù)措施的方案
C.盲法試驗(yàn)可提高研究對象的依從性
D.隨機(jī)化分組可提高實(shí)驗(yàn)組和對照組的可比性
E.可以控制研究過程的偏倚
A.負(fù)責(zé)安排與控制試驗(yàn)的研究者和研究對象都不知道研究目的
B.負(fù)責(zé)安排與控制試驗(yàn)的研究者和研究對象都不知道實(shí)驗(yàn)設(shè)計
C.負(fù)責(zé)安排與控制試驗(yàn)的研究者和研究對象都不知道研究結(jié)局
D.負(fù)責(zé)安排與控制試驗(yàn)的研究者和研究對象都不知道分組情況
E.負(fù)責(zé)安排與控制試驗(yàn)的研究者和研究對象都不知道如何評價效果
A.暴露數(shù)被同時研究
B.結(jié)果可被同時研究
C.研究可被更快的完成
D.實(shí)施花費(fèi)少
E.A和D
A.人群中暴露者的比例
B.要求研究的變量的性質(zhì)
C.要求的顯著性水平
D.要求的把握度
E.假定暴露造成的相對危險度
A.隊(duì)列研究中,相對危險度等于暴露組發(fā)病率除以對照組發(fā)病率
B.特異危險度等于暴露組死亡(發(fā)病)率減去非暴露組死亡(發(fā)?。┞?br />
C.病例對照研究中,可用比值比估計相對危險度
D.病例對照研究中,相對危險度等于病例組發(fā)病率除以對照組發(fā)病率
E.病例對照研究中,成組資料與匹配資料的效應(yīng)測量值的計算公式不同
最新試題
臨床試驗(yàn)的研究對象是()
對照組不加任何處理的對照是()
實(shí)驗(yàn)組間互為對照是()
測量某因素和疾病間聯(lián)系的最好指標(biāo)是()
攜帶病原體3個月以內(nèi)者稱()
感染了傳染病病原體但無明顯臨床癥狀而排出病原體者稱()
多因子遺傳?。ǎ?/p>
經(jīng)土壤傳播的疾病是()
恢復(fù)期仍能排出病原體的疾病是()
將實(shí)驗(yàn)效應(yīng)與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)值或正常值作對照的是()