問答題“兩”和“二”的用法古今有什么不同?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
漢語史上已經(jīng)有不少少數(shù)民族詞進入漢語的現(xiàn)象,如“爹”就是其中一例。
題型:判斷題
下面屬于“聚合類推”現(xiàn)象的是()。
題型:多項選擇題
《切韻》時代,云母()仍屬()母。
題型:填空題
《孟子·梁惠王上》:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣”。與現(xiàn)代漢語相比,上句中的“樹之以?!钡恼Z序可視為()。
題型:單項選擇題
漢語史的分期是一個相當復(fù)雜的問題,分期的標準涉及到語音、詞匯、語法等各種問題,不同的學(xué)者對漢語史的分期往往會有不同的意見。
題型:判斷題
《說文》:“行,人之步趨也。”其實“行”的原始意義是()。
題型:填空題
漢語語法在歷史發(fā)展過程中的特點主要有()。
題型:單項選擇題
討論詞義的發(fā)展變化,要以義位為單位,而不能籠統(tǒng)地以一個詞為單位。
題型:判斷題
()的創(chuàng)造,是中國文字史上的一次改革。
題型:填空題
從成詞途徑來看,“可以”是一個超層次復(fù)合詞。
題型:判斷題